Les apports de la pratique de pleine conscience

Cette réflexion partagée avec ceux qui transmettent vaut, il me semble, pour tout ceux qui aujourd'hui accompagnent et prennent soin du chemin de vie. Le savoir-être qui est décrit dans cet article est pour moi un savoir vivre qui pourrait soutenir une véritable transition, la transition relationnelle, la transition de l'être humain dans sa relation à lui même, aux autres et au monde vivant. 

Avec gratitude pour l'équipe du centre universitaire "Théories et pratiques du Care" pour la publication des actes du colloque de novembre 2018 dans le numéro 5 de la revue Notos. Plusieurs articles passionnants à découvrir et à partager pour faire grandir les graines du Care et contribuer à la transformation intérieure et extérieure. 

 Marianne Claveau, (2020). La pleine conscience pour l'enseignant : réflexions sur les intérêts pédagogiques de cette démarche, Notos, n°5-2020 [en ligne]

Lire l'article : https://notos.numerev.com/revue-5-364/1515-la-pleine-conscience-pour-l-rsquo-enseignant-r-eacute-flexions-sur-les-int-eacute-r-ecirc-ts-p-eacute-dagogiques-de-cette-d-eacute-marche